Звіт керівника

Педагогічний колектив Грушківського НВК  у 2015-2016 навчальному році працював над втіленням у життя законодавства про реформування і розвиток загальноосвітньої школи та практичною реалізацією основних положень Національної доктрини розвитку освіти. Діяльність колективу була  спрямована на виконання законів України « Про освіту», «Про загальну середню освіту» інших чинних законодавчих та нормативних документів. Заклад здійснює свою діяльність відповідно до Статуту, успішно впроваджуючи інноваційні методи роботи у навчанні, зокрема проектну технологію.

Старша школа працювала за навчальними планами універсального профілю навчання.

Забезпечувалось право дітей 6-18 років на повну загальну середню освіту. У школі навчалось  сто тридцять учнів.

Результатом навчально-виховної роботи педагогічного колективу є те,  що всі учні, які відвідували школу, переведені до наступних  класів, 13 учнів 9-го класу одержали свідоцтво про базову освіту,  6 учнів - атестати про середню освіту . Протягом останніх трьох років спостерігається стабільність кількості учнів старшої школи – в межах 10 -12 учнів.  Всі випускники працевлаштовані. Тринадцять   учнів закінчили навчальний рік із високим рівнем знань.

У школі навчається: діти-сироти – 1;  з багатодітних сімей – 23, малозабезпечені – 8 сімей, діти учасників АТО - 1. Велика кількість учнів з неповних сімей, де вихованням займаються тільки матері. Не дивлячись на те, що батьки дітей часто не мають постійної роботи, матеріально забезпечують дітей добре, але не забезпечують достатньою увагою  навчання та перебування дітей у закладі та зайнятість дітей у позаурочний час.

У школі велось навчання трьох учнів  за індивідуальною формою (    програма загальноосвітньої школи ) , один учень – інклюзивна форма навчання, за програмою допоміжної школи . Ці    учні є повноправними членами учнівських колективів. Їх постійно залучають до класних та загальношкільних заходів. У школі проводиться належна робота, щоб діти  з особливими потребами  не відчували  дискомфорту.

Навчальна практика у 5-8 і 10 класах проведена у відповідності до рекомендацій Міністерства освіти науки  молоді та спорту України наприкінці навчального року за графіком: п’ять днів – навчальна і п’ять - виробнича, що дозволяє  залучити дітей до прибирання території школи і  виховувати шанобливе ставлення до праці, як своєї,  так і чужої, гордість за свою школу.

У дошкільному підрозділі функціонує дві мішані групи - молодша і старша, списочний склад яких 49 дітей: молодша -26, старша -23 при нормі  відповідно 15 і 20 дітей. Маємо значне перевантаження груп.  Було охоплено навчанням дітей 5- річного віку - 13, а випущено з дитсадка 10 дітей . Зовсім не охоплено дошкільним навчанням 5  дітей, це, як правило, діти ромської національності та  діти з малозабезпечених сімей.

Школа працювала  над проблемою «Розвиток творчих індивідуальних здібностей особистості учня, формування свідомого ставлення до життя» , 

 також школа залишається опорною запитань впровадження педагогічних ідей В.О. Сухомлинського. Постійно працює над питаннями впровадження інноваційних педагогічних технологій у навчальний  процес в умовах відсутності матеріально - технічного забезпечення. 

Продовжували  розвиток та підтримку системи роботи з обдарованою і талановитою молоддю, різнобічний розвиток індивідуальності дитини на основі виявлення її задатків і здібностей, формування ціннісних орієнтацій, задоволення інтересів і потреб, розвиток творчих здібностей і навичок самостійного наукового пізнання, самоосвіти та самореалізації особистості, створення умов для розвитку обдарованих дітей. Учні школи були учасниками районних олімпіад ( хімія – Назарчук А -ІІ, історія Назарчук А.-ІІІ),  конкурсу ім. Петра Яцика (Кравець А. - І, Дубенчук В. – ІІІ), Конкурс «Лелека» ( 7 срібних і 3 бронзових дипломи), різноманітних спортивних змагань ( обласні змагання «Старти надій» в смт. Олександрівка спартакіада з легкої атлетики,) . Але ще мала кількість учасників дистанційних конкурсів на рівні країни.

За результатами навчання Похвальними  листами нагороджено 13 учнів школи. За результатами атестації та роботи у міжатестаційний період представлено до нагород  дев’ять педагогічних працівників двох підрозділів закладу.

  У школі працював етнографічний гурток , який сприяє посиленню патріотичного виховання, збагаченню духовного потенціалу учнівської та студентської молоді, відродженню кращих надбань українського народу, його культурних і національних традицій. Школа тісно співпрацює з сільським Будинком культури. Учні залучаються до громадського життя села, є учасниками традиційних сільських та загальнодержавних свят.

        Багато уваги педагогічний колектив приділяв і буде приділяти вихованню школярів, намагаючись попередити негативні прояви у поведінці та сформувати у них потяг до здорового способу життя. Традиційними стали щотижневі тематичні лінійки.

        Щорічно проводяться Тижні безпеки життєдіяльності згідно наказу відділу освіти Ульяновської РДА, під час яких:

·        Проводяться батьківські збори щодо запобігання невиробничого травматизму серед дітей.

·        Поновлюються інформаційно-довідкові куточки з питань безпеки життєдіяльності.

·        Організовуються проведення відкритих уроків, конкурсів, вікторин на знання правил безпечної поведінки із залученням фахівців підрозділів ДСНС в районі та інспекторів РВ ДАІ.

·        Під час проведення Тижнів БЖ забезпечується відпрацювання практичних дій в умовах виникнення надзвичайних ситуацій та надання першої допомоги травмованим та потерпілим.

·         Висвітлюється хід проведення Тижнів БЖ  в  районній газеті «Слово і час».

·                    Матеріали Тижнів подаються до районного та на обласний конкурс (творчі роботи, малюнки, розробки уроків тощо) .

Профілактичні бесіди та постійна робота закладу з питань БЖ та ОП забезпечила відсутність дитячого травматизму протягом навчального року, але маємо побутовий травматизм серед вчительського колективу.

Було введено до варіативної частини навчальних планів факультативний курс «захисти себе від ВІЛ/СНіД» :  одна година у початковій школі, по півгодини у середній та старшій школі. Проект уведений в рамках обласної програми ХОУП. «Проект ХОУП» – міжнародна незалежна некомерційна організація, заснована в 1958 році, метою якого є  навчання сучасним технологіям в області охорони здоров'я . У рамках програми створена й впроваджується шкільна програма превентивного навчання по попередженню вживання тютюну, алкоголю, наркотиків дітьми та інфікування ВІЛ.

Навчальним закладом ведеться систематична робота з профілактики та попередження  правопорушень  та дотримання правопорядку неповнолітніми. Батькам надаються рекомендації та консультації щодо виховання дітей, схильних до правопорушень, постійно проводяться співбесіди цих батьків з класними керівниками, соціальним педагогом та практичним психологом. В школі налічується десять дітей, схильних до правопорушень, з яких двоє стоять на обліку в кримінальній міліції в справах дітей і одна на обліку в службі дітей. Серед учнівської молоді проводять лекції та співбесіди працівники центру соціальної служби для сім’і, дітей та молоді , зустрічі з оперуповноваженим кримінальної міліції у справах дітей Гулящим Р.І. та дільничним інспектором Свинарським Є.В.

Активно працювало шкільне самоврядування, впливаючи на життя та діяльність учнів.  Основними видами роботи парламентського міністерства є:

·        Проведення акцій: «Зовнішній вигляд учнів», «Діти, допоможіть дітям!»,, «Посадіть деревце»

·        Систематичне проведення рейдів екологічного патруля, «про що розповів нам   портфель, щоденник.»

Діти були учасниками класних, загальношкільних заходів та заходів районного рівня.

Ще одним із напрямків роботи учнівського самоврядування при школі є робота волонтерського загону, напрямком роботи якого є допомога людям похилого віку.

Влітку було організовано відпочинок школярів. У пришкільному таборі «Джерельце» відпочивало 77 учнів.

У школі працює потужний вчительський колектив:

Атестація вчителів у 2016 році пройшла відповідно до Положення про атестацію. На підставі рішення атестаційної комісії (протокол № 3 від 24.03 . 2016)

·        Присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст ІІ категорії»:

 практичному психологу  Мончук А.В.

·        Встановити тарифні розряди:

вихователю дошкільного закладу Кравцан З.М. - 9 тарифний розряд;

вихователю дошкільного закладу Прушинській В.В.  - 9 тарифний розряд;

На підставі рішення атестаційної комісії ІІ рівня 

·        Підтверджена відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «Спеціаліст вищої категорії» :

вчителя математики Лустенко С.Г.;

вчителя початкових класів Червоній О.Л.;

вчителя історії Молчанської С.Ф.

·        присвоєння педагогічного звання «Старший вчитель»:

вчителю математики Лустенко С.Г.;

вчителю початкових класів Червоній О.Л.;

вчителю історії  Молчанської С.Ф.

Вжиті заходи щодо зміцнення матеріально-технічної бази школи

·              Через субвенції сільської ради здійснено оплачено 50% підручників для 7 класу, придбано проектор, забезпечено харчування учнів пільгових категорій  та учнів початкової школи.

·        На кошти, виділені відділом освіти , придбано насос  « водолій» для подання води на суму 3600 грн. Ремонт холодильника 1700грн.

·        Для дитячого садка виділено 12000 грн., на які придбано два килима 3х4, килимова доріжка 15м, стільців 20 шт., фарба на 3000 грн.

Школа постійно співпрацює з батьками та сільською Радою.  На постійному контролі директора підвіз учнів до школи із села Станіславове.

           Серед проблем , які не до кінця вирішенні у школі, є велика кількість учнів, які навчаються на низькому та середньому  рівні, незважаючи на великі зусилля класних керівників, вчителів-предметників та роботу з батьками .

                                                               Протокол №1

загальних зборів педагогічного колективу

Грушківського навчально-виховного комплексу

від  14 червня 2016 року

Голова зборів: Лустенко С.Г.

Секретар зборів: Червоній О.Л.

Присутні:31 чол., представники педагогічного колективу школи - 20 чол.,

батьківської громадськості – 11 чол.

Порядок денний:

1.     Звітування керівника Грушківського НВК про свою  діяльність перед колективом та громадськістю щодо підвищення рівня організації навчально – виховного процесу у навчальному закладі, ужиті керівником заходи щодо зміцнення та модернізації навчально – технічної бази школи, залучення додаткових джерел фінансування та їх використання, ужиті заходи щодо забезпечення закладу кваліфікованими  педагогічними  кадрами, залучення педагогічної та батьківської громадськості, співпрацю з громадськими організаціями.

Підрушняк Т.М.

2.     Виступи членів педагогічного колективу, батьківської громадськості про діяльність  керівника Грушківського НВК Підрушняк Т. М. щодо підвищення рівня організації навчально – виховного процесу у навчальному закладі.

3.     Оцінювання діяльності керівника Грушківського НВК шляхом відкритого голосування членами педагогічного колективу, батьківської громадськості за результатами звіту.

Слухали : Звіт директора НВК Підрушняк Т.М., яка повідомила про напрямки діяльності закладу  в  2015 -2016 навчальному році.( Звіт  додається);

Виступили: Вишнева Н.М., Червоній О.Л., Молчанська С. Ф.,Зенченко Т.В., Тростянецька О.В., які відмітили роботу керівника по створенню належних умов для роботи та навчання учнів.

Ухвалили: Вважати роботу керівника  задовільною.

Голова зборів _______________ Лустенко С. Г.

Секретар зборів _____________  Червоній О.Л.